Реферат коллектив как средство воспитания

Posted on by Аникей

Отсюда два существенных вывода: 1 в качестве важнейших средств формирования коллектива выступают учебная и другие виды разнообразной деятельности школьников; 2 деятельность воспитанников должна строиться с соблюдением ряда условий, таких как умелое предъявление требований, формирование здорового общественного мнения, организация увлекательных перспектив, создание и умножение положительных традиций коллективной жизни. Рекомендации по повышению эффективности формирования ученического коллектива. Организация воспитательной работы во временном подростковом коллективе. Именно высокий уровень такой зрелости превращает группу в качественно новое социальное образование, новый социальный организм - в группу-коллектив. Во всяком обществе коллектив играет важную роль в развитии и формировании личности. Традиции - это такие устойчивые формы коллективной жизни, которые эмоционально воплощают нормы, обычаи, желания воспитанников.

Главная База знаний "Allbest" Педагогика Детский коллектив как объект и субъект воспитания - подобные работы. Детский коллектив как объект и субъект воспитания Коллектив как группа, объединенная общественно значимыми целями, совместной деятельностью, общими ценностями и нормами. Этапы его эволюции: становление, стабилизация, расцвет, высшая стадия.

Детский коллектив как сложная социально-педагогическая система.

Пути и средства формирования детского коллектива

Коллектив как необходимая составляющая воспитательной системы школы. Детский коллектив. Воспитательная система А. Деятельность социального педагога по развитию коллективизма у младших школьников. Коллектив как средство воспитания. Детский воспитательный коллектив.

  • Воспитательная работа с активом может складываться из следующих видов педагогической работы: разъяснения прав, обязанностей и задач коллектива посредством инструктирования; оказание повседневной практической помощи в разработке стратегий коллективной деятельности; организация обмена опытом работы "летучки", совещания ; контроль за исполнением поручений и привлечение внимания актива к качеству выполненной работы.
  • Формирование ценностных ориентаций, жизненных целей - творческие акты, то есть они совершаются в со-творчестве ребенка и взрослого.
  • Стили управления детским коллективом Стиль управления - это определенная система предпочитаемых руководителем способов, методов и форм управленческой учебе.
  • Технологические правила организации коллективной деятельности.
  • Вмести с тем, поскольку это происходит в образовательных учреждениях, есть возможность и необходимость сознательно создавать коллективы, управлять коллективо-образованием, что и рекомендует педагогическая наука учителям.
  • Педагоги-практики не заставили себя ждать, и новое поколение подхватило инициативу у старшего.

Естественно, что педагог не может стоять в стороне, поэтому изучение деловых и личностных качеств воспитанников и их положения в коллективе является одним из существенных условий правильного подбора активистов и предотвращения появления во главе коллектива лидеров с отрицательной общественной направленностью. Воспитательная работа с активом может складываться из следующих видов педагогической работы: разъяснения прав, обязанностей и задач коллектива посредством инструктирования; оказание повседневной практической помощи в разработке стратегий коллективной деятельности; организация обмена опытом работы "летучки", совещания ; контроль за исполнением поручений и привлечение внимания актива к качеству реферат коллектив как средство воспитания работы.

Работа с активом действительно необходима, поскольку, актив является тем здоровым и необходимым в воспитательном детском учреждении резервом, который обеспечивает преемственность поколений в коллективе, сохраняет стиль, тон и традиции коллектива.

В последние десятилетия наметилась отчетливая тенденция называть коллективом группу людей высокого уровня развития, отличающуюся сплоченностью, интегративной деятельностью, коллективистической направленностью. Самое существенное качество группы - уровень ее социально-психологической зрелости.

Именно высокий уровень такой зрелости реферат коллектив как средство воспитания группу в качественно новое социальное образование, новый социальный организм - в группу-коллектив. В педагогическом процессе детский коллектив важен как необходимое средство воспитания, благодаря которому можно научить ребенка взаимодействию с другими людьми, выстраиванию взаимоотношений. Коллективная жизнедеятельность открывает возможности для реализации личностных потенциалов, приобретения социального опыта.

Общешкольный коллектив не оказывает непосредственного влияния на каждую личность в отдельности.

Реферат коллектив как средство воспитания 7395

Это осуществляется только через первичный коллектив, то есть такой, в котором воспитанники находятся в постоянном деловом и межличностном взаимодействии. Психолого-педагогические основы формирования детского коллектива, особенности и главные этапы его развития.

Содержание, методы работы по формированию коллектива среди детей дошкольного возраста.

Рецензия любовник леди чаттерлейДоклад на тему архитектура воронежской областиСестринский процесс при гепатитах реферат
Франко прусская война доклад краткоШаблон для отчета по практикеДоклад по географии на тему нефтяная промышленность

Принципы проведения эксперимента, анализ полученных данных. Характеристика школьного коллектива.

Подходя к средство воспитания, дому, он увидел, что одно окно -- окно спальни -- пылает средство золотым закатным блеском. Проблема формирования детского коллектива. Особенности воспитательного процесса, его содержание и место в педагогическом процессе. А в е гг.

Роль педагога и пути формирования ученического коллектива. Макаренко и В. Сухомлинский о влиянии детского коллектива на личность. Особенности формирования коллектива в общеобразовательных учебных заведениях. Профессиональные позиции педагога, их значение. Особенности развития детского коллектива.

Роль и место педагога в этом процессе. Экспериментальное исследование влияния позиции педагога на развитие детского коллектива. Анализ результатов исследования. Теоретические основы формирования коллектива младших школьников. Изучение опыта работы учителя начальной школы по использованию методов формирования детского коллектива.

Анкетирование учеников 1-го класса. Занятие в классе по теме: "Мой коллектив". Характеристика ученического коллектива как фактора развития и воспитания учащихся. Исследование реферат коллектив как средство воспитания форм и методов работы социального педагога по сплочению ученического коллектива.

Социальная психология. Концепция коллектива по А.С. Макаренко.

Ее раздражал этот мужик своим средство воспитания светлым, но непонятным лицом. Скажем, ты меня больше не любил, скажем,-- ты был свободен, мог поступить, как. Хозяйка вдруг встает, шаркает реферат недостачность кровообращения туфлями к реферат питание и здоровье человекадверям и говорит, мигая околоточному ленивым, невыразительным блекло-голубым глазом: - Господин Кербеш, я попрошу вас поглядеть реферат коллектив на средство воспитания, наши переделки.

Подходя к средство воспитания, дому, он увидел, что одно окно -- окно спальни -- пылает средство золотым закатным блеском. Педагогику, как и раньше, интересуют вопросы создания коллектива и использования его возможностей для гармоничного развития личности, то есть как инструмента для целенаправленного влияния на личность не непосредственно, а опосредованно через коллектив.

Григорий шагнул к коллектив средство, начальнику, тот попятился, но сказал довольно-таки твердо: - Ключей реферат коллектив, не дам. И тут реферат налоговая деклорация по прибыли навстречу ему под- нялся Никитич. Характер и масштабность этого осуждения личности, одного человека толпой, массой, коллективом в широкой социальной жизни, как и в узких рамках отдельной школы, хранит недавняя история х гг.

В таких условиях порождается массовый конформизм, что подтверждалось социальными и психологическими исследованиями, зарубежными и отечественными. В школьных коллективах нередко остаются в изоляции, подвергаются травлению ученики, непохожие на других, думающие не так, как все, имеющие свою позицию, взгляды на жизнь. Школьные учителя могут с помощью коллектива добиваться слепого подчинения детей, нивелирования их индивидуального развития.

Проблема реферат коллектив как средство воспитания воспитания была одной из наиболее проработанных в советской педагогике.

Советской школой реферат накоплен солидный багаж теоретических исследований и практических наработок по данному вопросу. К сожалению очень часто они бывали порождением той тоталитарной модели общества, которая сложилась в советском союзе, и недостаточно учитывались интересы личности, целиком подчиняя её целям, стоящим перед коллективом.

Цель данной работы заключается в том, чтобы проанализировать теорию коллективного воспитания в историческом контексте и выделить те её аспекты, которые продолжают сохранять свою актуальность и значимость для современной школы в свете её новой парадигмы. Начиная рассмотрение истории коллектива, безусловно, просто необходимо обратиться, прежде всего, к самому термину и его определению, что бы с точностью знать предмет рассмотрения.

Коллективы бывают разными: трудовыми, военными, спортивными и ученическими. Первопричиной возникновения ориентаций на ведущую роль коллектива стала неверная трактовка вечного стремления людей к сотрудничеству и различным формам коллектив как.

Такое стремление существовало во все времена. Но общим у тенденций к объединению и собственно коллективностью было только внешнее проявление - форма.

Из истории следует, что люди объединялись самостоятельно - для более успешного, чем в одиночку решения житейских задач охота, строительство поселений, защита рода, борьба со стихийными бедствиями и т. Однако ни первый, ни второй признаки объединения не являются характеристиками коллективизма. Коллектив - средство воспитания сугубо коммунистическое понятие, заимствованное и развитое марксизмом из философии социальных утопистов и суть здесь не в термине, а в той идее, которая заложена в.

Реферат коллектив как средство воспитания 1555686

Еще у Т. Кампанеллы —. Но и община, и группа, и команда и другие объединения собирают людей. Кампанелла раскрывает отличительные реферат коллектив как средство воспитания коллектива, используя описание принципов построения своей утопической коммуны. Основная философско-педагогическая задача воспитателя - построить коллектив, в котором каждая личность будет ощущать себя субъектом продуктивной деятельности, осознавать, насколько коллективная деятельность способствует развитию творческой индивидуальности, принимает её.

Чувство продуктивной общности, а не иллюзия конформной защищённости - вот идеал отношений, которых каждая личность должна ждать от коллектива, к которым должна стремиться, продуцировать их собственной деятельностью в обществе. Понятие ученического и детского коллектива в педагогике складывается постепенно, по мере осознания его роли в жизни и развитии ребенка.

Еще Я. Яна Амоса Каменского резко отличался своими взглядами на обучение и воспитание от своих современников. В его трудах было закреплено большое количество принципов антагонистических его времени, но утвердившихся и живущих в наше время.

Реферат коллектив как средство воспитания 6255116

И его произведения, можно сказать, послужили основой при образовании современных школьных коллективов. Это произошло благодаря пересмотру подходов к образованию ученических коллективов того времени.

Коллектив, как средство воспитания.

Так, например, ранее в одном и том же помещении все дети сидели вместе без каких-либо различий и даже не брался во внимание их возраст.

Его утверждения о том, что в классах должны обучаться и девочки, вызывало несомненный интерес к изучению ученического коллектива так как, безусловно, коллектив, где обучаются только одни мальчики, отличается от коллектива, где учатся и девочки.

В отечественной педагогике также обосновалась необходимость поддерживать среди детей атмосферу товарищества и взаимопомощи. Вид работы: Выберите вид работы.

РАЗВИТИЕ КОЛЛЕКТИВА / КОМАНДЫ по А.С. Макаренко

Тема: Поле обязательное для заполнения. Количество листов:. Сроки выполнения: Выберите дату до которой нужно выполнить заказ. Отправить на оценку. А пока, чтобы не терять время, заполните контактные данные: Имя: Укажите имя. E-mail: Электронный адрес имеет некорректный формат. Забыл пароль? Регистрация прошла успешно. Предмет: теория и методы воспитания. Объём стр.

Реферат коллектив как средство воспитания 8547

Реферат нужен 12 ноября. Портфолио ученика как метод оценивания индивидуальных достижений учащихся начальных классов Предмет от клиента: методика преподавания математики Математические выражения и их чтение.

Особенности процессов учения и преподавания Развитие рынка дистанционных образовательных услуг Педагогическое моделирование реального и виртуального книжного пространства в библиотеке игровые технологии как вид педагогических технологий Тема: Основные формы организации деятельности в группе продленого дня Инновационная деятельность педагога Cпециальные педагогические и спортивные способности у тренеров различного уровня мастерства возможные причины трудного поведения ребенка Психолого-педагогический анализ авторской методики обучения дошкольников чтению М.

2 comments